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人物简介：谢芳丽，女，1983年10月出生，怀宁县实验小学教师。 事迹简介：一名80后乡村女教师，多年来从事学校心理健康教育工作。自2012年起，坚持11年以私人名义私下资助宿松县贫困学生吴同学完成学业；多年来，发挥自己的专业所长，牺牲节假日时间，投身关爱特殊儿童的行动中，以学校心理咨询为媒介，先后帮助数十例学生走出心理困顿，用热心和行动彰显师者仁爱。 正 文： 2012年冬天，谢芳丽在宿松县同学偏远乡镇任教。在一次对学生家庭状况的摸排中，谢芳丽了解到：学生吴同学，家境困难，母亲早逝，父亲患严重疾病完全丧失劳动力，一家四口仅靠年逾古稀的爷爷做小工和奶奶种地艰难度日。这样的家庭实在太难了！谢芳丽将吴同学的家庭情况上报给学校并帮助吴同学申请到了学校当年的贫困学生补助和减免一切学杂费的照顾。 正当谢芳丽在为帮助到吴同学而感到开心时，吴同学的一篇周末日记，让谢芳丽感到震惊：吴同学家的困难真的超出了想象！别的孩子周末回家都是玩耍，他却要下地帮奶奶挖山芋、栽油菜，70多岁的奶奶身体不好，跪在冰冷的地里劳作几天后病倒了。11岁的吴同学，为了宽慰奶奶，自己主动承担最累的挖山芋、背山芋、挖油菜地等农活，双手都磨出血泡了。本想找来他安慰一番，却意外发现：在这寒冷的冬天，吴同学居然穿着秋天的校服，里面包着不知道是谁的旧毛衣！谢老师再也忍不住，流下了心疼的眼泪。立即为孩子购买了一件棉衣，亲手为孩子穿上。在孩子泪眼蒙蒙中，谢老师鼓励孩子：“别难过，以后我是你的老师，更是你的姐姐和妈妈。你有任何困难，都可以来找我。” 这一许诺，就是11年。2014年，谢芳丽通过招考回到家乡怀宁县工作，但仍牵挂着这位特殊的学生，想办法帮扶他。不能亲手递交资助，就委托同事、朋友转交“生活费”给吴同学；孩子每完成一段学业，她都要多方打听，联系孩子所在班级班主任老师，以现金转交、银行转账等形式，持续资助其完成学业。 和学生吴同学的故事，一直感动着吴同学就读过的学校老师。“作为同事，我真的觉得她了不起！当时，吴同学的情况，很多人都知道，但只有她，付诸行动，并且，坚持到现在。”“谢老师真的是我学习的榜样！吴同学在我们班就读时，谢老师每学期都会定期通过转账的方式，让我将资助转交给孩子。每当天气换季时，还关心孩子是否有衣服穿。有这样的老师的鼓励和支持，吴同学才能顺利完成学业。” 树人先立德。在谢老师的不断鼓励、支持下，吴同学的学业一直很优异，先后就读于宿松县河塌初中、宿松中学。2019年以优异成绩考上安徽工程大学，查询到高考成绩的第一时间，吴同学就打电话给老师报喜，多年来的感恩之情也表露出来：“老师，谢谢你这么多年一直帮助我，让我在学习的时候可以心无旁骛。虽然我高考发挥得不太好，但我一定会在大学里继续努力学习。”据悉，吴同学现正积极准备考研中。在老师的影响下，吴同学一直心怀感恩，秉承“踏实做人，回报社会”的理念，立志好好学习，做社会栋梁之材，并以自己的善举来回报社会。 从教十余年，谢老师一直以关爱学生为信仰，积极投身关爱特殊儿童行动。自2016年以来，兼职学校心理健康的她，更是帮助很多学生走出了心理困顿： 耐心帮助寄宿在亲戚家的留守儿童程同学，走出父母不在身边陪伴，被人冤枉偷亲戚家500元钱的孤独无助； 帮助面临父母离婚带来身心巨创的余同学，摆脱家庭负面影响，走出心理困境，改善学习，考上重点高中； 耐心鼓励，帮助患抽动症的汪同学、王同学和肢体残缺儿童刘同学适应学校班集体环境，快乐学习； 先后通过线上咨询、书信、当面咨询等途径，帮助数十位学生解决心理问题； 每年开展2次专题教育讲座，向家长普及家庭教育知识，指导亲子交往； …… “赠人玫瑰，手有余香。”谢老师对学生无私的关爱，也在学生心里种下了爱的种子，更获得了学生、家长和同事们的一致好评。学生们更是亲切地称她为“谢干妈”。
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怀宁县文明建设服务中心 主办
